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随着“信息化带动工业化” 战略国策的实施，信息技术在企业中的作用日益扩大，企业信息化与电子政务已经成为中国信息化领域最受关注的发展重点，加大企业信息化步伐，人才是根本，网络技术人才再次成为了就业市场中的热门人才。
在多媒体辅助教学实践过程中,要充分发挥多媒体的交互优势,调动学生的主观能动性,构建以学生自主学习为主的课堂教学模式。所以长春点通计算机培训学校王老师认为,如果制作一个高质量的教学课件,我们就可以刺激学生学习兴趣,引导学生自主学习.从而达到较好的教学效果。其主要表现在:1、用多媒体刺激学生学习兴趣,引导学生自主学习;2、以情景展开教学,引发学生学习兴趣;3、变抽象为具体,做到“润物细无声
随着计算机的日益普及，不会计算机已经成了新时代的文肓。在这个时代，如果没有计算机大家可以想象会是一个什么样子，它已经成了我们生活中不可缺少的组成部分。是人人必会的一项技术。但无论学习计算机的哪个方面，都得从零开始。为此，本中心特设零基础办公班，从鼠标、键盘的使用讲起，由非常有耐心的老师带着您一步步的走进电脑这个神密的世界！
如果都熟悉到相当的程度的话（或者说都熟悉到滚瓜烂了的话），五笔输入可能是是输入速度最快的，但五笔输入学习起来是有点难。说它难主要是字根记忆起来难,为此长春点通计算机培训学校总结出一套非常适合广大学员的记忆方法.能让您很快入门。入门后再经常上Q聊天，一周下来就可以达到一分钟50字左右，如果靠输入混饭吃的话，半年应该就可以1分钟输入130字以上了，这是其它输入法很难达到的速度。